近日，由口腔医学院教学资源库建设研究团队申报的2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于专业教学资源库平台建设的混合式教学改革与实践”项目获批立项。该项目以口腔医学院教学资源库建设为基础，深入探索线上线下混合式教学模式的长效机制，不断提高教学质量和人才培养质量。

2019年9月,口腔医学院以口腔医疗机构人才需求为出发点，以先进的教学改革为指导，以满足教师、学生、口腔从业人员和社会学习者等不同对象、不同阶段、不同场合的学习需求为导向，以优质教学资源、生产实践资源为基础，以现代化信息技术和手段为保障，经统筹规划、充分论证，在全校率先启动了教学资源库建设项目。在口腔医学院领导高度重视和科学指导下，口腔医学院教师全员参与，分工协作，有序稳步推进项目建设工作，经过半年多的共同努力，建成了一个资源内容丰富、覆盖面广，可持续更新的实用、共享、动态的教学资源库，目前资源库共建成素材4000余个，题库总量达15000道以上，标准化课程13门。2020年疫情期间，按照教育部“停课不停教、停课不停学”的通知要求，口腔医学院充分利用口腔医学专业教学资源库优势，开展线上教学和无纸化考试改革，成效显著，为疫情期间教学工作提供了有力的支撑，资源库资源被34所高校引用建课达100门，使用用户14000余人，访问日志总数达800万以上，扩大了学校、专业的品牌影响力，实现了资源共享。2020年12月，口腔医学专业教学资源库建设项目顺利通过校级验收。在疫情防控常态化形势下，为适应“互联网+职业教育”需求，促进信息技术深度融入教育教学，口腔医学院以建设口腔医学专业教学资源库为契机，大力推广在高职扩招背景下利用资源库进行线上线下混合式教学模式， 并不断创新工作形式，探索“云会议”“云教学”“云考试”“云监考”“云班会”等，扎实推进学校各项工作的顺利开展。依托资源库平台，申报了《口腔修复学》《口腔预防医学》《临床疾病概要（外科学）》3门线上线下混和式教学改革课程，并通过学校立项。

建成一个资源内容丰富、可持续更新的实用、共享、动态的教学资源库，并向建成省级、国家级教学资源库的方向努力窗体顶端

口腔医学院教学资源库的建立为“互联网+”的背景下的混合式教学改革与实践提供了坚实的平台，课题组将团结一致，一方面进一步充实资源数量，提升资源质量，促进建成更高水平的专业教学资源库，另一方面依建促改，以改促建，广泛开展基于专业教学资源库平台的混合式教学改革，提高教学质量和人才质量，促进专业可持续发展。